¿Cosechar sin Sembrar?
El gobierno, no ha podido “todavía” imponer el pensamiento único desde la más tierna edad. Es su objetivo fascista-marxista. Si lo duda, consulte: http://laprotestamilitar.blogspot.com/2010/06/teoria-aplicada-hoy-al-pueblo-de.html
Resolución 058 Ministerio Educación
La figura de la Sociedad de Padres y Representantes, vigente desde 1986 como resolución 751, se sustituye por el Consejo Educativo, integrado por representantes, estudiantes, docentes, trabajadores administrativos, obreros y personas ajenas a la escuela como las comunas y el poder comunal, colocado en la Gaceta Oficial 40029. Rige para las instituciones educativas públicas y privadas. Nadie ha sido consultado.
Los Consejos Educativos constarán con un mínimo de 10 comités, estructura parecida a la de los consejos comunales y, en Asamblea Escolar se decidirá “todos” los asuntos de la institución, como los proyectos escolares, las evaluaciones del desempeño, el funcionamiento del programa de alimentación y otros…
Con la Constitución: Todo. Sin ella: Nada
Señores(as) Directivos de la Sociedad de Madres, Padres y Representantes, afínquense en:
1.- El Preámbulo de la Constitución. Dice: “…establecer una sociedad democrática, participativa, protagónica, multiétnica y pluricultural…que consolide los valores de…(cita unos cuantos) para esta y las futuras generaciones, asegurando el derecho a la vida, al trabajo, a la cultura, a la educación… decreta la siguiente Constitución:
2.- Art.2. Venezuela propugna como valores superiores de su fundamento jurícico y de su actuación… la igualdad, la democracia, la responsabilidad social, le ética y el pluralismo político.
3.- Art.3. Fines esenciales del estado son: la defensa y el desarrollo de la persona, el respeto a su dignidad, el ejercicio democrático de la voluntad popular…La educación y el trabajo son los procesos fundamentales para alcanzar dichos fines.
4.- Art.5. La soberanía reside intransferiblemente en el pueblo…Los órganos del estado emanan de la soberanía popular y a ella están sometidos.
5.- Art.20. Toda persona tienen derecho al libre desenvolvimiento de su personalidad…
6.- Art. 102. La educación: derecho humano…deber social fundamental…servicio público fundamentado en el respeto a todas las corrientes del pensamiento…
7.- Art. 103. Toda persona tiene derecho a una educación integral…el Estado realizará una inversión prioritaria en educación.
Ley Orgánica de Educación
Precisa de 46 leyes y reglamentos de los cuales 14 son consecuencia del totalitarismo de Estado previsto en el Art.6, a ser aprobadas e impuestas por el Eejcutivo, que hasta la fecha, no los han elaborado.
8.- Arts.3 y 15.- Repiten casi textualmente los Arts. 2, 3, 20, 102,103 de la Constitución.
9.- Art.6.- Este artículo consta de 5 apartados con 46 subtítulos…totalitarismo en acción. 10.-Art. 22. Es el único que habla “De la participación y obligación de las empresas públicas y privadas en la educación”
Dígámoslo sin ambages
La Constitución, en ninguno de sus artículos, contempla que la educación estará al servicio de un modelo socialista. Tampoco aparecen las comunas y el poder popular en ellas.
A esos tres aspectos el pueblo soberano le dijo NO en el Referendum y violando la Constitución y burlándose del “soberano”, desde entonces, decretó lo que le negamos.
Astutamente, que no inteligentemente, presentan este decreto -al parecer anodino- pero con una profunda visión de totalitarismo educativo en manos del Ejecutivo.
¿Se recuerdan del 1011, y el “con mis hijos no te metas”?. ¿Se recuerdan las intervenciones de varias Universidades?. ¿Se recuerdan del decreto 3444 totalmente contrario a los artículos 20 y 22 de la L.U. y del Reglamento Orgánico para dar todos los poderes al Ejecutivo?. ¿Se recuerdan de los reglamentos violados para el ingreso de personal en escuelas y liceos?. Para colmo…tenemos millones de niños y adolescentes sin educación…no tenemos profesores de secundaria en varias materias…no tenemos edificaciones escolares cónsonas y ante tantos problemas agudizados en 14 años, se eliminó el INCE técnico…, y violando la LOPNA aparecen niños hablando de la patria nueva…Nos parieron engendros.
¿Se recuerdan lo dicho hasta la saciedad por HRChF: “Cuba es el modelo a seguir» o lo repetidas veces afirmado: «¡Claro que estamos politizando la educación… ¿y qué?!”.
Sres Padres, Madres, Representantes, Docentes, Directores de instituciones públicas y privadas y partidos políticos: “Se dejarán esclavizar sin dar la cara por sus y nuestros hijos?
