#opinion: Cosechar sin Sembrar? – Educación y mucha necesita Venezuela por: Juan José Ostériz

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Inicio este artículo felicitando a todos los dignos docentes, empleados y obreros de dos de nuestras universidades  cincuentenarias: UCLA y Unexpo y tres citas de ciudadanos venezolanos:
1ª.- “Los pueblos marchan al paso que marcha su educación…Educar no es instruir. Es formar voluntades para la vida» (Simón Bolívar)
2ª.-“Educación, escuela para todos, porque todos somos ciudadanos… Inventamos o erramos.  I (Simón Rodríguez)
3ª.- “La Universidad es a quien compete la compleja tarea de gestionar  la  diversificación de lo que se  debe  aprender y el cómo, dentro de la zona geográfica de su influencia…El espíritu universitario, al  estar presente  en el  sistema nacional, permitiría  sustraer la marcha educativa  de la inestabilidad  de  un Ministro, y de las oscilaciones políticas” (Andrés Bello)

Situación Actual de la Educación:
1°.- De los informes del ME  extraigo la existencia, en Venezuela, de “4 millones de niños y adolescentes sin escolarización” y de los que entran en la Secundaria, no terminan el 40%… ¿Dónde están y qué hacen esa multitud de niños y adolescentes?
2°.- El MES, por medio de la OPSU, dio los resultados de la inscripción realizada, por ellos, para las carreras universitarias, escalofriantes por la imposibilidad de tener locales, docentes, equipos para darles inscripción: “Inscritos: 546.541, de los cuales de liceos oficiales: 382.594 y 164.039 de institutos privados; Impedidos: 4.072; Indígenas: 14.688. El MES sólo pudo dar cupo a 190.000”. (El Universal 18/07/2011).
En la inscripción para el 2012-13, en forma propagandística, el gobierno se reservó el 85% de los cupos, dando solamente inscripción a 146.684 bachilleres, menos que en 2011, dejando a las Universidades Autónomas el 15%.(El Nacional 14/06/2012). ¿Por qué no dicen el número de peticionarios?  ¿Dónde están y qué hacen esa multitud de bachilleres sin cupo?
3°.- Las deficiencias educativas desde 4° Grado de Básica hasta el V° Año de Bachillerato son obvias. Por ejemplo, el 40% de los bachilleres tras la nivelación del primer nivel del Programa Samuel Robinson en la UCV, fueron evaluados:
a).- En Ciencias de la Salud (Medicina, Odontología, Farmacia): Aprobaron el 40%. Reprobaron el 60%, con  un 97% en Química y 88% en Matemáticas.
b).- En Ciencias Básicas y Tecnológicas (Ingenierías, Arquitectura y Ciencias): Aprobaron el 52%. Reprobaron el 58%, con 100% en Matemáticas y 91% en Física.
c).- En Ciencias Sociales y Humanas, Económicas y Administrativas: Aprobaron el 88% y Reprobaron el 22%, con un bajo rendimiento del 27% en Matemáticas.
4°.- Miente Chavez cuando dice que su gobierno ha destinado el 10% del PIB y en la Memoria del MED se señala el 2,4%..

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Lineamientos Plan Educativo Capriles:
-Construir 1000 liceos y 900 preescolares, recuperar y dotar las infraestructuras educativas.
-Fortalecer el Programa de Alimentación escolar y comedores estudiantiles.
-Todos los venezolanos tendrán acceso a una escuela cerca de su hogar  e ingresarán a una universidad de acuerdo a su vocación.
-La educación estará centrada en el aprendizaje de calidad por competencias,ética y valores.
-Apoyaremos a la universidad en su misión de formar profesionales y generar conocimientos.
-El docente será valorado por sus méritos, compromiso y capacidad académica, mejorando las condiciones su trabajo, sueldos y beneficios, como dice la Constitución.
-Brindaremos oportunidades de titularidad por méritos y sin exclusión a 17.000 interinos.
-Descentralizaremos el sistema educativo en manos de las universidades en estados y municipios.

Sugerencia personal a Capriles
Venezuela entrará en la educación s.XXI, si el Estado Docente se transforma en Promotor:
1°.- Preparando con calidad y remunerando bien a los docentes.
2°.- Integrando lo básico, técnico y profesional de las carreras en la Universidad, con salidas laterales. Trabajar al terminar las asignaturas técnicas y tras 2 años de experiencia, continuar las materias profesionales con reconocimiento de créditos del trabajo realizado.
3°.- Convocando a una gran parte de docentes jubilados y pioneros en el campo de la educación  para crear el Sistema e-learning, sin costos para el gobierno del Estado y en convenios bien establecidos con muchísimos docentes e informáticos.
4°.- Barquisimeto con 5 Universidades, 4 Institutos Universitarios y 6 núcleos de Universidades Nacionales y Experimentales puede ser la ciudad para el cambio educativo según Andrés Bello.

Tips.- Votemos bien el 7-O. Necesitamos tener libertad, no pensamient

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