Pensar – Estado de la Ciencia en América Latina (2)

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Numero de investigadores y presupuesto. Los países de ALC han experimentado una alta tasa de crecimiento en el número de sus investigadores, llegando a duplicar en 2009 el valor con respecto al 2000. Sin embargo, aún su representación relativa en el total de investigadores a nivel mundial continúa siendo muy baja. (Ob.cit. P.20) Tanto los países de AL, como los de Iberoamérica, muestran un crecimiento sostenido del número de investigadores en con relación a la población económicamente activa (PEA) durante toda la década. Todo esto tiene mucho que ver con el mayor apoyo de los respectivos estados nacionales al desarrollo científico, en el cual es importante destacar el alto crecimiento alcanzado por Venezuela en el 2007, equiparándose al porcentaje destinado por el gobierno norteamericano, en un 2,6 % del PIB.
El conjunto de países de ALC alcanzó en 2009 un valor de 0,84 investigadores y tecnólogos por cada mil miembros de la PEA. El máximo alcanzado de esta relación por Iberoamérica fue de 1,35 investigadores y tecnólogos por cada mil integrantes de la PEA, en el mismo año, en tanto que para Estados Unidos y Canadá, esta relación fue de 8.95 investigadores y tecnólogos por cada mil integrantes de la PEA. Para los países de la Unión Europea, el promedio fue de 5.6 investigadores y tecnólogos en 2009.
Las ciencias sociales son las más elegidas por los estudiantes de grado en Iberoamérica y, son por lo tanto, las que registran el mayor número de titulados de grado, con un crecimiento constante a lo largo de los últimos 10 años. En el 2009, el 55% de los titulados de grado provenían de estas áreas. El número de graduados en ciencias agrícolas, así como en ciencias naturales y exactas, por el contrario, se ha mantenido prácticamente sin modificaciones. Por último, cabe destacar que a partir del año 2004, se observa un leve incremento en la cantidad de graduados en ciencias médicas.( Ob.cit.. p.25).
Publicaciones. Si bien es posible observar un marcado crecimiento, a partir de 2005, las publicaciones de estos países han oscilado entre las 20 y 27 por cada 100 investigadores. Iberoamérica ha demostrado un dinamismo aún mayor en este terreno. Los documentos de instituciones iberoamericanas relacionados con TIC se incrementaron un 214% desde 2000, alrededor del doble con respecto al total de la producción regional. La participación iberoamericana en la producción mundial en TIC pasó del 2,3% en 2000 al 3,4% en 2010.
La producción científica mundial en TIC, tal como se refleja en la base de datos internacional Science Citation Index versión Web of Science, ascendió a un total de 429.089 documentos durante el período 2000-2010, lo que representa el 3,2% del total de registros en todas las áreas científicas. Los documentos publicados experimentaron un crecimiento del 71% desde el año 2000, en el que se publicaron 29.487 documentos hasta el año 2010, en el que aparecen 50.353 publicaciones. La evolución de la producción iberoamericana en TIC pasó de 1.288 publicaciones en 2000 a 4.040 en 2010, experimentando una tasa de crecimiento del 214%. Mientras la producción mundial se ha multiplicado por 1,7, la de Iberoamérica lo ha hecho por 3,1. La participación relativa de la región en TIC representa el 3% del volumen total de documentos iberoamericanos en la base de datos, proporción similar a la observada para el total de la producción mundial en TIC. (Ob. Cit. p.53).
Los resultados obtenidos muestran un claro protagonismo de Estados Unidos que, registrando 9.369 documentos en 2000 y 12.114 en 2010, mantuvo una participación en torno a la cuarta parte del total en todo el período, aunque ha experimentado una importante pérdida de peso relativa entre 2000 y 2010 (se redujo del 31,8% al 24,1%). En segundo lugar en 2004 aparece China, país que se destaca muy especialmente del resto de las naciones por su acelerado crecimiento: multiplicó por 6 su producción (pasó de 1.281 a 7.728 documentos) y su participación relativa se incrementó 11 puntos porcentuales (pasó del 4,3% al 15,3%).
Es importante señalar que el explosivo crecimiento de la producción china no es un fenómeno privativo del campo de las TIC, sino que se registra en mayor o menor medida en todas las disciplinas, posicionando a ese país entre los de mayor producción científica en el mundo. Completan el ranking de los cinco países más importantes en este campo Japón, que disminuyó su peso productivo del 7,7% en 2000 al 4,8% en 2010. Venezuela aparece con apenas 302 documentos, lo que apenas representa el 0.07% con respecto a la producción mundial y el 7.5% con respecto al total de América Latina. (Ob. Cit. p.54). Continuará…

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