La Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado (UCLA) está en proceso de diseñar un nuevo pensum para la carrera de Contaduría Pública, adaptado a las nuevas tendencias y exigencias del mercado laboral actual.
Eduarda Rivero, jefa del departamento de contabilidad del Decanato de Ciencias Económicas y Empresariales de UCLA y coordinadora de la Comisión de Currículum del Decanato, informó este martes 28 de enero que el proyecto se encuentra en un 50% de desarrollo y señaló que la iniciativa surge de la necesidad de actualizar el programa de estudios para garantizar la formación de profesionales de alto nivel, competitivos y actualizados, que puedan responder a los desafíos del campo laboral actual.
El nuevo pensum contempla la reducción de la duración de la carrera de cinco a cuatro años, en respuesta a lineamientos de las autoridades universitarias y nacionales, así como a las modificaciones que ha experimentado el ámbito de la contaduría en los últimos años.
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El proyecto ha implicado un arduo trabajo de investigación y análisis, que ha incluido consultas con universidades hermanas y contactos con el sector empresarial, para conocer de primera mano las necesidades del mercado laboral.
La pandemia y la diáspora han sido factores que han ralentizado el proceso, pero se espera que el nuevo pensum esté listo para el próximo año, para luego ser presentado ante los entes superiores para su aprobación.
Formando profesionales actualizados
Fernando Sosa, Decano de Ciencias Económicas y Empresariales de UCLA, señaló que esta actualización tiene como objetivo principal formar profesionales actualizados que puedan desenvolverse con éxito tanto en el sector público como privado.
El decano también mencionó que otros programas, como Administración y Economía, también han estado actualizando sus currículos para adaptarse a los cambios en sus respectivos campos.
Sosa destacó que estos programas son muy positivos, ya que benefician tanto a estudiantes como a docentes al brindarles una formación y actualización de vanguardia. Además, indicó que se están llevando a cabo esfuerzos para informar a los docentes de nuevo ingreso sobre las oportunidades de actualización profesional que ofrece la universidad.
