El pasado 25 y 26 de mayo se llevó a cabo la “Conferencia Internacional Online sobre Libertad Académica: hacia la creación de estándares internacionales” donde participaron relatores de organismos internacionales, académicos, autoridades universitarias, activistas de derechos humanos, miembros de organizaciones de la sociedad civil y estudiantes de Latinoamérica, quienes debatieron sobre la autonomía universitaria, la libertad de asociación y los derechos fundamentales en general.
Soledad García Muñoz, Relatora Especial de la Relatoría Especial Derechos Económicos, Sociales, Culturales y Ambientales (REDESCA), precisó que la libertad académica es un «derecho en sí mismo» el cual va ligado de la libertad de expresión.
“Lo que buscamos desde REDESCA es monitorear los derechos de docentes y estudiantes de la región, y el trabajo de Aula Abierta es un insumo muy importante para nosotros”, subrayó Gracía Muñoz, quien mencionó que se debe seguir avanzando por el derecho de la educación, la libertad académica y la autonomía universitaria.
Cabe destacar que la conferencia se realizó en español e inglés, además, contó con la participación de relatores, exrelatores y miembros tanto de la Comisión Interamericana de Derechos Humanos (CIDH), como de las Naciones Unidas.
Por su parte, David Gómez Gamboa, director de la ONG Aula Abierta, contó a Elimpulso.com que la conferencia fue un «éxito rotundo», pues recalca la importancia de crear escenarios de debate y discusión de manera nacional e internacional sobre la libertad académica.
«Fue un escenario muy propicio para evaluar la situación amenazada de restricciones y violaciones contra la libertad académica en Venezuela y en América en general (…) sirvió para construir y consolidar una plataforma en relación al observatorio de libertad académica latinoamericano, porque el problema no solo se da en Venezuela», explicó.
«La gran conclusión es que sin libertad académica, tanto la democracia como el desarrollo de las sociedades están en peligro, porque fundamentalmente la libertad académica es derecho humano», agregó.
Es importante mencionar que los representantes del movimiento estudiantil también se unieron para leer un comunicado en nombre de los estudiantes de la región, con el fin de promover estándares de protección para la libertad académica y la educación en general, en medio de un contexto en el que académicos de varias naciones sufren ataques, acosos y represión por divulgar y defender el conocimiento científico, además, de los derechos humanos en general.
