Continuación de la segunda parte del artículo publicado el 11/06/2015, más sobre Japón.
Al estudiar la conducta de las personas en los países ricos, se descubre que la mayor parte de la población cumple las siguientes reglas, cuyo orden puede ser discutido:
1. La moral como principio básico
2. El orden y la limpieza
3. La integridad
4. La puntualidad
5. La responsabilidad
6. El deseo de superación
7. El respeto a las leyes y reglamentos
8. El respeto por el derecho de los demás
9. La ética del trabajo
10. El esfuerzo personal
11.-Modestos y entusiastas de la limpieza son los estudiantes limpian todos los días 15 minutos las aulas.
12.-Es de carácter obligatorio usar bolsas de tela especial para los desechos, la limpieza e higiene forman parte de la ética.
13.-Los empleados de limpieza se llaman ingenieros de salud y están sujetos a exámenes.
14.-No tienen recursos naturales y están expuestos a centenares de terremotos por año, pero aun así son la tercera mayor economía del mundo.
15.-Se recuperaron después de la bomba atómica en menos de 10 años.
16.-Prohíben el uso de celulares en trenes, restaurantes y explanadas.
17.-¿Sabías que los alumnos de primero a sexto grados deben aprender la ética en el trato con los demás?
18.-Aunque son unas de las poblaciones mas ricas del mundo no tienen empleados domésticos, los padres son responsables de la casa y los hijos.
19.-Donde hay self service se sirven sólo lo que van a comer y no se desperdicia nada.
20.-Son sumamente cumplidos con los horarios, los trenes de alta velocidad sólo tienen un retraso de más de 7 segundos al año.
21.-Los niños en edad escolar se cepillan los dientes y usan el hilo dental para garantizar una higiene bucal.
22.-Terminan de comer en ½ hora para tener tiempo a una buena digestión.
23.-En cuanto al empleador y al empleado, el empleador tiene por ley religiosamente cumplir al día todas sus obligaciones. Es lo único que se hace cumplir como en nuestro país, donde hay proteccionismo, lo llevan a tal grado de irresponsabilidad de tomarle rabia al empleador y decir trabajo en la empresa tal siendo lo correcto: trabajo para mí en la empresa tal, convirtiéndose el empleado en enemigo del empleador.
24.-En cuanto al empleado en Japón se pelean por ser el mejor y por obtener el primer lugar, un empleado al que se le llame la atención dos veces se considera un mal empleado.
25.-El despido de un empleado por falta del mismo eso significa un descrédito y una deshonra para la familia, allá no piensan como aquí, el personal aquí piensa más en la salida que en la entrada al trabajo y los tantos días de fiesta que los países atrasados viven celebrando, allá se reduce a un 3%, convencido de que en todo país desarrollado o que desea desarrollarse su base debe ser de trabajo y no a base de festividades.
26.-Funciona la justicia al pie de la letra.
27.-Existe una alianza enriquecida en grado de hermandad entre el sector privado y el sector gubernamental.
¿Necesitamos de más leyes? ¿No sería suficiente cumplir y hacer cumplir estas simples reglas?
En los países pobres sólo una pequeña parte de la población sigue estas reglas en su vida diaria. No somos pobres porque a nuestros países les falten riquezas naturales, o porque la naturaleza haya sido cruel con nosotros. Somos pobres por nuestra actitud, y por no cumplir estas premisas básicas del funcionamiento de una sociedad.
Si esperamos que el gobierno solucione nuestros problemas, esperaremos toda la vida. Cuanto más empeño pongamos en nuestros actos y cambiemos nuestra actitud, puede significar la entrada de nuestro país en la senda del progreso y bienestar. Estos valores nos animan en cada proceso de cambio que impulsamos, en cada meta que alcanzamos y sobre todo, en la vida que llevamos.
El tanto porcentaje que nos ocupamos de trabajar, generar empleos, producir alimentos es por esta razón que admiramos al Japón y es lo que queremos para nuestro país.
Unidos todos por el Sistema de Riego Yacambu y el Ferrocarril de la Región…….
José Gerardo Mendoza Durán
[email protected]
@JGMendozabarqto
Reflexiones en positivo – Japón como para imitar (II)
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