Nos encontramos en una sociedad, donde las personas y los profesionales están cada vez más preparados, y en la que muchas veces, saber dos o más idiomas, podría facilitarnos la vida. Los niños, como dicen coloquialmente, “son esponjas” que absorben conocimientos de manera rápida pero, ¿A qué edad es recomendable que nuestros hijos ingresen a colegios bilingües, sin que esto les ocasione una confusión? Conozca lo que dicen los especialistas al respecto
Conocer y poder hablar varios idiomas ha pasado a ser una ventaja para muchas personas y por esto, algunos padres que ya lo hacen o hasta algunos que no, se preocupan por inscribir a sus pequeñines en colegios donde se impartan clases bilingües.
Es de suma importancia saber que para tomar la decisión de que nuestros hijos asistan a clases donde se hablen otros idiomas, el niño debe estar en edad preescolar o ya haber adquirido su lengua materna. En conversaciones con la psicóloga Thailena Durán conocimos un poco mejor las ventajas que esto ofrece para los pequeños.
Conocimientos desde niños…
¿A qué edad es recomendable inscribir a niños en colegios bilingües?
La educación formal comienza en el preescolar, a los tres o cuatro años de edad. Lo que hay previo a esto, son los maternales pero formalmente no está estipulado en la ley de educación. Para que los niños aprendan en un colegio bilingüe esas son las edades ideales, porque se supone que ya el pequeño habla o ha adquirido la lengua materna por medio de varios procesos: Escuchando, comprendiendo y hablando, luego en edades más avanzadas leyendo o escribiendo. Igualmente el mismo
proceso lo harán con otra lengua.
¿Puede llegar a confundirse el infante?
Se pueden confundir, pero lo aprenden fácilmente. De hecho, es mucho más fácil para un niño de esa edad aprender otro idioma. Puede existir algún retraso en el habla cuando comienzan a manejar otra lengua desde muy pequeños, pero de igual forma esto durará apenas unos pocos meses y no es perjudicial. Hay quienes afirman que una edad quizás tope para dominar con facilidad otro idioma seria hasta los seis años, mientras otros aseguran que no existe una edad diferencial en esto.
¿Cuáles son las mejores formas de enseñarles a los chicos otro idioma?
Primeramente, los docentes deben tratar de interesar al niño en la adquisición de la nueva lengua, mediante juegos, canciones, bailes, dibujos, figuras ilustradas y de forma didáctica, rítmica y lúdica para que el pequeño no presente una relación negativa con ella.
¿Es recomendable inscribirlos en cursos de idiomas fuera del colegio bilingüe?
Todo depende de la escuela, si es bilingüe podemos suponer que el niño no lo necesita, pero si el representante quiere reforzar el conocimiento es recomendable llevarlo a cursos de idiomas. Los padres pueden comunicarse con colegio, verificar que el maestro realmente domine el idioma y las horas que se le dan a la semana, constatando cómo lo está haciendo en casa y si el chico de verdad está aprendiendo.
¿Hablarles el otro idioma en casa es bueno o estaríamos saturando al pequeño?
Si al niño le hace falta, el refuerzo en el hogar es muy importante. Se puede practicar durante unos veinte minutos y repasar lo que se vio en clases. Por lo general, lo que se aplica para que el infante no pierda su lengua materna, es hablarle esta en el hogar y dejar que aprenda el otro idioma en la escuela.
Recomendaciones para los padres
Pueden utilizar pedagogía para esto, comprando libros, juegos y canciones o interesarse ellos también en el aprendizaje de otra lengua y tratar de practicarlo con su hijo, mediante el uso de cosas significativas para él, como el fútbol o las muñecas. También es bueno leerle cuentos en las noches y hacer énfasis en las ilustraciones para que vayan asociando las palabras con las imágenes.
