Proyectos de estadística aplicada en el aula

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Incentivando la formación de profesionales involucrados y comprometidos con la realidad nacional, las Escuelas de Administración y Relaciones Industriales realizaron la presentación de sus investigaciones realizadas a lo largo del semestre en el Salón de Usos Múltiples 1 de la sede Cabudare.

Los estudiantes tuvieron la oportunidad de aplicar los conceptos aprendidos desde la cátedra Estadística como: muestra, variable, población, que les permitieron sustentar un estudio para realizar aportes y recomendaciones para determinados problemas detectados a partir de la aplicación del método de investigación seleccionado.

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José Linares, docente encargado de la actividad, recalcó la importancia para los estudiantes del II semestre de estas Licenciaturas en Ciencias Sociales de comenzar a aplicar conceptos que durante su carrera permitirán diagnosticar y comprender los escenarios a los que se enfrentarán como futuros gerentes otorgándoles un dominio del contenido con el que puedan realizar aportes pertinentes para el desarrollo de la sociedad.

Por su parte, Arelis Mendoza, Jefa del Departamento de esta área de investigación y jurado evaluador de los proyectos, señaló la trascendencia que tiene el ímpetu y entusiasmo de los estudiantes pues se comprometieron con ser agentes de cambios en cada uno de los escenarios abordados, a la vez que obtuvieron receptividad en cada uno de los lugares donde realizaron su estudios pues ellos serán los profesionales del mañana que con ideas innovadoras dan recomendaciones para mejorar la realidad.

Los cuatro casos de estudios otorgaron resultados y aportes para el área de mejora en la calidad de servicio, rendimiento físico en una empresa de recreadores y la medición y conclusiones sobre problemas de índole social como el embarazo precoz, situación que arropa al país y donde revelar a partir del estudio los factores psicosociales que influyen en ello permite motivar el cambio desde la concientización y valoración del mismo.

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